Psicopedagoga
Ana Paula Carvalho
Que bom ter você aqui!
O objetivo do meu trabalho é entender o processo que leva o cada cliente a aprender de maneira mais adequada. Cada ser humano é único.
Trabalho com as melhores práticas sobre processos de aprendizagem e com aquilo que pode estar gerando dificuldades e limitações de aprendizagem que podem ser, social, física ou psicológica.
Ana Paula Carvalho
Minha história profissional:
Comecei minha formação em Administração na Fatec. Depois, pelo meu interesse grande em educação, fiz pós-graduação em Metodologia do Ensino Superior na Universidade Federal de Rondônia. Fiz uma segunda graduação em Pedagogia com ênfase em Psicopedagogia pelo Instituto Superior de Educação ISCECAP. Mestrado em Educação pela Universidade Del Salvador – Buenos Aires. Me especializei em educação especial e autismo (TEA – transtorno do espectro autista). Durante anos trabalhei como professora universitária. Havia, porém, um chamado, uma paixão: ajudar crianças e jovens nos processos de aprendizagem e por isso, me especializei em Psicopedagogia e Educação Especial.
Os desafios de famílias e escolas nos processos de aprendizagem:
O mundo de hoje traz novos e grandes desafios a psicopedagogia, mas, tem sido muito gratificante, encontrar caminhos para apoiar jovens e crianças a alcançarem seu máximo potencial de aprendizagem.
Tenho atuado neste foco específico há três anos e percebi que as famílias têm um papel fundamental no apoio ao meu trabalho e, por isso, me tornei Educadora Parental.
Desde então, além do trabalho que faço junto aos jovens e crianças, tenho envolvido as famílias oferecendo a elas conhecimentos específicos, recursos e apoio para que atuem, conjuntamente comigo, na retomada da capacidade da criança de aprender de forma natural.
A junção da psicopedagogia com a educação parental gera um valor agregado enorme, evitando estigmatizar a criança com dificuldade de aprendizagem, bem como, devolve aos pais a tranquilidade de estarem atuando da melhor maneira para este objetivo
O processo de atendimento:
A orientação psicopedagógica é um processo cuidadoso e abrangente que analisa o nível de aprendizagem de uma criança ou jovem e, a adequação desta. Nosso objetivo é identificar e compreender as causas das possíveis dificuldades de aprendizagem que a criança ou jovem está enfrentando. Começamos com uma entrevista com os pais para coletar informações valiosas, depois fazemos as primeiras interações com a criança ou jovem, algumas vezes, quando necessário e possível, conversamos com a escola para só depois da fase diagnóstica, desenvolver um plano personalizado para ajudá-la a voltar a aprender de forma natural. Com a Educação Parental, identificamos estratégias para que, no convívio familiar, esta criança continue sendo apoiada para voltar ao seu estágio normal de aprendizagem. O mesmo pode acontecer em relação a escola.
Iniciamos enviando um breve questionário aos pais para coletar as primeiras informações sobre a criança, sua relação com a família, a escola e suas relações sociais. Em seguida, realizamos uma entrevista presencial com a família, na qual coletamos dados fundamentais sobre a criança e os fatores relacionados às suas necessidades. Com base nas informações coletadas, elaboramos um diagnóstico preciso e uma estratégia de atendimento personalizada que terá que ser apoiada pela família e a escola.
O número de sessões de encontros, o local e todos os detalhes são negociados com cada família, sempre visando o melhor para o resultado do trabalho.